Das neue Kartenset bietet Lehrenden eine Fülle von Lernsituationen rund um die Arbeit mit Menschen mit Behinderungen – optimal für den Unterricht z. B. in der Heilerziehungspflege-Ausbildung oder in der Sozialassistenz. Das Grundkartenset zeigt eine Wohngruppe mit 14 Bewohner/-innen zwischen 17 und 65 Jahren sowie 9 Mitarbeitenden. Hinzu kommen Personen aus dem Umfeld der Bewohner/-innen: die Eltern, gesetzliche Vertreter/-innen, ein Allgemeinmediziner und verschiedene Menschen aus der Nachbarschaft.

Alle Bewohner/-innen werden auf den Personenkarten mit ihrem persönlichen Hintergrund, ihrer individuellen Lebenssituation sowie Verhalten, Vorlieben, Ressourcen und Interessen ausführlich vorgestellt. Die Karten der Mitarbeitenden legen den Schwerpunkt auf den professionellen Hintergrund: Ausbildung, Kompetenzen und Haltungen werden vollumfänglich geschildert.

Die Lernenden erhalten mit dem Grundkartenset einen gemeinsamen Bezugsrahmen, der ihnen einen ganzheitlichen Blick auf die zu betreuenden Personen ermöglicht – eine optimale Vorbereitung auf die spätere Berufspraxis.

Lehrende können im Unterricht mit dem Grundkartenset eine Fülle von anschaulichen Lernsituationen schaffen, die sich u. a. mit der bedarfs- und adressatengerechten Assistenz, Alltagsgestaltung und Unterstützung beschäftigen. Besonders einfach wird das mit den separat erhältlichen thematisch aufgebauten Zusatzkartensets: Sie enthalten bereits ausformulierte Aufgaben, die in Kombination mit dem Grundkartenset im Unterricht eingesetzt werden können.

Lehrkräfte können das einfache Baukastensystem im Unterricht auch spontan und ohne Vorbereitung nutzen. Das Set eignet sich für z. B. für die Einzel- oder Gruppenarbeit, für Unterrichtsgespräche oder Vertretungsstunden.